为深化产教融合、校地协同，助力乡村振兴与粤桂协作走深走实，受资源县供销合作社联合社邀请，4月14日至15日，外国语学院组织商务英语专业师生团队深度参与资源县2026年粤桂协作供销大集暨河口瑶族农文旅体商系列活动，以专业所长赋能地方农文旅产业发展，彰显新时代青年学子的责任与担当。
师生团队在资源县供销合作社进行观摩学习调研
活动前期，实践团队先行开展实地调研与观摩学习。在资源县供销合作社，师生系统了解供销系统产销对接机制、粤桂协作“出桂入粤”渠道建设情况，近距离认识猴背百香果、高山生态茶叶、五排油茶等特色农产品，深入学习打油茶非遗技艺，为后续实践筑牢认知根基。随后，团队走进当地茶厂，沉浸式观摩鲜叶采收、摇青、杀青、揉捻、干燥等全流程制茶工序，对比传统手工与现代机械化生产差异，结合商务英语专业知识与茶厂负责人探讨产业发展路径，实现理论与实践的深度融合。
学生观摩茶叶制作过程
4月15日，供销大集正式启幕，师生团队全面投身活动服务。学生骨干担纲活动主持，以流畅表达、清晰逻辑串联产品推介、民俗互动等环节，生动传递瑶乡文化与农特产品特色；部分学生精心编排文艺节目，用青春歌舞演绎瑶族风情，为现场增添浓郁节庆氛围。直播推广环节，团队依托资源县文旅官方抖音、微信公众号搭建新媒体传播矩阵，以“镜头逛集+产品解读+互动答疑”模式实时直播，精准推介当地特色农产品，灵活运用商务沟通技巧回应网友咨询，单场直播观看量突破9000人次，有效拓宽农产品线上传播与销售渠道。
学生主持现场活动
学生表演节目
学生采访参展客商
学生进行现场直播
学生接受当地媒体《资源微报》采访
活动尾声，团队召开见习总结大会，全面复盘实践亮点与不足，针对直播话术适配、跨文化传播、流程衔接等问题梳理改进方向，并启动双语宣传物料制作，推动实践成果转化，形成“实践—复盘—优化”的良性循环。
师生团队及时召开活动复盘总结
此次活动是商务英语专业“产教融合、校企协同”育人模式的生动实践，也是校地携手助力乡村振兴的务实举措。师生在实践中锤炼专业技能、厚植家国情怀，为资源县粤桂协作与农文旅产业发展注入青春动能，实现了实践育人与服务地方的双向赋能、共赢发展。
师生团队在活动现场合影
