5 月 29 日上午，学校图书馆工作委员会会议在图书馆C馆三楼报告厅顺利召开。会议由副校长何玲主持，图书馆工作委员会成员、图书馆部分老师参加了会议。
会上，副校长何玲宣布了新一届图书馆工作委员会成员名单，并就委员会的工作职责作了简要说明。随后，图书馆负责人从文献资源建设与利用、读者服务、信息化建设、存在问题等详细汇报了图书馆工作。她表示图书馆将在委员会的支持和指导下，围绕文化阵地和书香校园建设，进一步创新服务内容，提高服务质量，为学校的教学中心工作提供更坚实的保障。
随后，城市设计学院与信息工程学院作为典型代表，围绕学生阅读指导工作，从组织领导、发挥教研室和专任教师作用、建立激励机制以及保障措施等方面进行了经验分享，其他学院也就该项工作的开展情况进行了介绍。
会上，委员们针对学校促进学生专业书籍阅读指导和借阅实施方案，从方案的可行性、具体实施路径等进行了深入讨论，同时围绕图书馆发展、文献资源建设、信息化建设以及读者服务质量提升等，积极建言献策，提出建设性的意见与建议。
会议最后，副校长何玲作总结讲话。她肯定了图书馆及各二级学院在阅读推广与图书馆建设工作中取得的成绩，强调图书馆作为学校重要的文化教育阵地，在人才培养与校园文化建设中发挥着重要作用。何玲指出，学校图书馆工作委员会是学校图书情报工作的咨询和指导机构，对于加强学校图书情报工作，提升文献信息资源保障能力，更好地为教学科研服务，引导学校各方共同参与图书馆治理起到积极的促进作用。她对全体委员提出了几点要求，一是要围绕本科教学合格评估工作，做好对学生阅读指导的组织工作，精心策划各类读书活动，营造阅读氛围，同时要求专任教师结合课程教学，加强对学生的阅读布置和检查，提高学生阅读自觉性和主动性，促进人才培养质量提高和优良学风建设。二是要切实履行指导、咨询职责，对图书馆工作建言献策，结合专业建设和教学需要，积极参与图书馆图书、期刊、电子资源选购工作，推进图书馆特色资源建设，并加强宣传、提高资源利用率，推动图书馆事业高质量发展。三是要关注和支持图书馆新馆建设，对新馆空间布局、文化建设、智慧化建设、环境优化等提出建设性意见，为广大师生打造融合知识传播、文化传承、社会教育等多重功能的公共学习空间。
会议现场
（一审：谢春双 二审：杜彦红 三审：何秀梅）
