为进一步夯实本科教学基础，扎实推进迎评促建工作，6月12日上午，学校在图书馆C馆三楼报告厅召开春季学期第四次评建工作例会，专题研究教学建设与质量管理工作。校长、党委副书记吴郭泉，党委副书记、副校长黄润松出席会议，教务处、发展规划处/教学质量监控与评估中心、学生工作处、财务资产处、各二级学院负责人及相关人员参加会议。会议由副校长杨庆庆主持。
会议现场
各二级学院围绕教学内涵建设作了工作汇报，主要内容涵盖人才培养方案与教学大纲建设、专业结构优化与规划、课程体系构建与项目申报、实践教学条件与管理、教研室建设与教研活动、产学研合作教育、在线课程建设、教学团队与专业负责人建设、实践教学与就业基地建设、教学改革激励机制等内容。
教务处全面汇报了学校教学内涵建设工作的整体情况，并对课程思政、教师成长发展、教育手段规范、教材建设发展以及网络资源建设与利用等方面进行重点明确，强化产教融合项目，推进合格评估基本工作。
发展规划处/教学质量监控与评估中心布置期末相关评建工作，并详细汇报了教学质量保障体系的建设与完善情况，具体包括质量标准制定、常态化质量监测机制运行、评估反馈机制优化、质量文化建设等方面的进展，强调构建闭环、高效的质量保障体系。
黄润松重点布置了“党旗领航 铸魂育人”先锋行动。他强调，此次行动的核心要义是将党建工作深度融入合格评估评建工作全过程，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。他要求：党员领导干部率先垂范切实发挥“头雁效应”，主动对标学校评建工作方案要求，主动担当精准发力；积极认领工作任务，带头攻坚克难，确保各项评建指标任务高标准完成。
黄润松就“党旗领航 铸魂育人”先锋活动做工作部署
吴郭泉强调，强化协同，凝聚合力，全校上下必须牢固树立“一盘棋”思想。全体教职工要胸怀大局，强化协同作战理念，心往一处想、劲往一处使，步调一致地推进评建各项工作。深化学习，吃透标准，要加强对评估相关文件精神的深入学习，特别是上级主管部门关于本科教学工作合格评估的政策文件，以及学校围绕评建制（修）订完善的各项规章制度，做到精准理解、准确把握。担当作为，共建共享，全体教职员工要深刻认识到评建工作与学校发展及个人成长的紧密联系，切实增强主人翁意识和责任感，以高度的自觉性和饱满的热情，全力以赴投身到桂林学院的建设与发展中，共同书写评建工作的优异答卷。·
吴郭泉总结讲话
（一审：江帆 二审：黄文炎 三审：杨庆庆）
