【协同育人】教育与音乐学院携手雁山区快乐太阳城幼教中心开展联合授课活动

   为深化产教融合，打通学前教育专业理论与实践教学的衔接通道，4月2日下午，教育与音乐学院2024级学前教育专业全体学生走进雁山区快乐太阳城幼教中心，开展本学期《学前儿童科学教育》《学前儿童社会教育》课程首次现场联合授课，特邀园所彭荣荣园长担任双师导师。

活动伊始，彭荣荣园长介绍了幼儿园科学与社会教育的整体开展情况，分发观察提纲与记录表，明确观察重点与要求。随后，学生分为10组，分别进入小、中、大班沉浸式观察，记录教育实施要点与园所案例，在真实场景中深化对专业知识的理解。 观察结束后，各小组用20分钟集中汇总，由小组代表分享观察记录与分析思考，围绕教育途径运用、园本课程设计等内容交流研讨。最后，彭荣荣园长进行总结梳理，针对各组分享进行点评，厘清两类教育在一日生活中的实施逻辑与优化方向，校内教师同步衔接理论，形成完整教学闭环。

此次现场教学让学生们收获颇丰，反响热烈。大家纷纷表示，一线园所的实践案例让书本上的理论知识变得生动可感，近距离观察幼儿的教育过程，不仅直观掌握了科学、社会教育的实操方法，更对学前教育工作的专业性有了更深切的体会。 此次联合授课将课堂搬进幼儿园，以实践赋能人才培养。学院将持续深化与园所的常态化合作，推动人才培养与岗位需求精准对接，为学前教育事业输送高素质应用型人才。

图：彭园长在讲解

图：学生观察幼儿游戏

图：2024级学前教育学生展示分享