教师教育基础课程教研室召开师德师风建设专题研讨会

为持续强化师德师风建设，筑牢立德树人思想根基，12月24日下午，教师教育基础课程教研室在6242实训室召开师德师风建设专题研讨会。教研室主任王越主持会议，教研室教师共同参与，围绕师德内涵、行为规范与育人实践展开了学习和讨论。

会议伊始，王越首先阐述了在新形势下加强师德师风建设的极端重要性与紧迫性。她指出，师德是教师之魂，良好的师德师风是落实立德树人根本任务的前提保障，教研室全体教师作为师范生培养的“第一站”引路人，必须率先垂范，以更高的标准要求自己，将崇高的师德修养内化于心、外化于行，为培养未来“四有”好老师奠定坚实的师德基础。

研讨环节，与会教师结合《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神与自身教学、科研实际，积极分享了学习体会与实践思考。大家一致认为，作为教师教育者，不仅自身要恪守职业道德底线，追求高尚师德，更要在课程教学中有机融入师德元素，通过言传身教，引导师范生深刻理解教育工作的责任、使命与荣耀。讨论聚焦于如何将“爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表”等核心要求，具体落实到教学设计、课堂互动、师生交往及学术研究等日常工作细节中。老师们还就教学中遇到的师德相关案例进行了分析，探讨了在复杂教育情境中坚守师德规范、践行育人智慧的路径与方法。

本次专题研讨会主题鲜明，内容充实，气氛热烈。通过集中学习与交流研讨，教研室老师们进一步统一了思想，深化了认识，明确了方向。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教的楷模。教研室也将持续完善师德建设长效机制，将师德师风要求贯穿于教师管理全过程，营造风清气正的育人环境，为建设高素质专业化的教师教育师资队伍，提升师范生培养质量提供坚实保障。

  研讨会现场