党建引领践初心,实践赋能促发展 ——教育与音乐学院赴桂林三皇路幼儿园开展文化实践活动
为充分发挥组织服务地方教育发展的先锋模范作用,进一步推进学前教育民办高校优势特色专业建设,推进高校学前教育美育课程教学改革与实践,促进高校与幼儿园的教学交流,有效推进“产教融合”,提升辅导员工作室社会实践育人能力,9月28日,教育与音乐学院教师党支部联合“红艺育心”辅导员工作室带领2022级学前教育专业学生团队前往桂林市三皇路幼儿园,参与“双节同庆,非遗润童心”主题活动。
活动中,教师党支部以服务地方学前教育需求为导向,聚焦桂北非遗文化传承,依托国家级《基于生成式 AI 与数字孪生的桂北古民居建筑文化数字再生研究》与省级《AI 赋能下桂北民间艺术工作坊的创新传承与实践探索》大学生创新创业项目,设置了团花剪纸教学实践操作区与水拓画体验区,现场耐心指导幼儿实际操作。在剪纸区,张梅洁老师和参加活动的学生手把手教幼儿学习简单的折叠技巧,帮助他们剪出带有中秋团圆、国庆喜庆寓意的团花图案,让孩子们在动手过程中感受剪纸艺术的对称之美;在水拓画区,黄红韩老师先为幼儿讲解水拓画原理,接着引导幼儿将自己喜欢的环保水性漆滴入水中,通过轻轻拨动水流、勾勒纹理,打造出独一无二的水拓花纹,随后协助孩子们将纸张覆盖在水面上,完成花纹转印,让孩子们亲身领略传统水拓画技艺的神奇魅力。幼儿园的孩子们在我院师生团队的带领下,充分体验了剪纸非遗技艺和水拓画艺术的奇妙,每个孩子都洋溢着快乐与喜悦之情。
活动结束后,同学们还在幼儿园老师的带领下学习了扎染技艺,大家体验这项中国传统的民族民间技艺。
三皇幼儿园园长对我院的活动给予了高度的评价,她肯定了幼儿在此次活动中获得的知识与经验,认为这种教育形式为幼儿园教育注入了新的活力,希望以后能有更多类似的交流活动,进一步推进幼儿园与高校之间的特色活动、园本课程开发、技能与理论融合等多方面合作,实现教育资源的有效共享。
本次活动是一次教学实践和理论的结合,促使同学们进一步加深了对幼儿教育的理解,丰富了实践经验,深化了教育理论与实践的融合,体现了课程的实践性和创新性,也为弘扬民族民间优秀传统技艺作出积极的努力和尝试。
本次活动也是教工党支部积极服务地方教育的生动实践,通过专业力量为幼儿园注入非遗文化资源。辅导员工作室的社会实践能力也在活动中得到提升。师生党员们在统筹活动、指导实践过程中,进一步强化了将专业知识转化为社会服务的能力,为后续深化“党建+实践育人”模式、持续服务地方发展积累了宝贵经验。
活动合影
张梅洁老师进行团花剪纸教学实践
黄红韩老师进行水拓画教学体验
大学生在幼儿园老师的带领下体验扎染技艺
老师与院长就特色活动、园本课程开发、技能与理论融合等方面进行交流
活动手工展示区
一审:黄红韩 张梅洁 莫玉芳二审:任学轲三审:周杰责任编辑:任学轲