为切实提升课堂教学质量，迎接本科教育教学评估，并以此为契机推动学院质量文化建设常态化，4月1日—4月14日，广播电视编导教研室开展第三轮磨课活动之教学材料专项研磨与检查。

本轮教学材料专项研磨与正在开展的“课程教学大纲专项检查”工作深度融合，在教研室召开磨课活动会议上，院级教学督导黎仁刚老师、专业负责人陈璐老师就2022-2025级教学大纲中发现的问题进行指出，并组织教研室教师根据问题清单开展教学大纲的修改工作。

广播电视编导教研室开展第三轮“磨课”活动

广播电视编导教研室开展教学材料专项研磨与检查

在教学材料研磨环节，指导教师们结合广播电视编导专业实践性强、应用性广的特点，围绕课程教学设计、教案课件打磨、课堂节奏把控、实践教学指导、学情分析与教学反思等关键环节，对青年教师进行精准化、全过程指导。指导教师们毫无保留分享多年教学经验与行业实践心得，针对青年教师在课堂教学、实践指导中遇到的难点问题逐一答疑解惑。

莫其逊院长指导青年教师孙敏进行课程教案撰写

青年教师主动虚心求教，认真梳理教学思路、优化教学方法，在指导教师的悉心指导下，不断夯实教学基本功，提升专业教学与实践指导能力。师徒间常态化交流研讨、互学互鉴，营造了勤学善思、互帮互助、共同进步的浓厚教研氛围，有效推动了教研室整体教学质量的提升。

指导教师们发挥“传帮带”作用，指导青年教师备课

此次活动为广播电视编导教研室第三轮磨课活动的一个环节，整个磨课活动还包括集体备课、指导教师听课等，旨在充分发挥指导教师作用，助力青年教师快速提升专业教学能力与实践育人水平。未来，教研室将持续深化“师徒结对” 帮扶机制，常态化开展教学交流、教研攻关、实践创新等活动，不断提升教师专业素养与教学能力。