以研促教，提升口语——越南语言文化教研室持续开展听课评课活动

为深化越南语专业“以研促教”教学理念，提升学生口语应用能力，12月18日，越南语言文化教研室听评课活动走进《越南语口语2》课堂，通过现场观摩与集中研讨，聚焦口语教学的实效性与创新性，推动课程教学质量提升。

活动中，教师们观摩了以实际应用为导向的越南语口语教学，授课教师通过情境模拟、互动练习等方式引导学生提升口语表达能力，课堂氛围活跃，充分体现了语言应用与实践结合的教学理念。

评课环节中，教研室围绕口语课程目标与教学策略展开研讨，肯定了教学方法的实用性，同时提出优化建议，包括丰富情境案例、加强互动形式等，未来将探索更贴合学生需求的口语教学模式，助力学生口语能力提升。

此次活动通过“听课发现问题—评课凝聚共识—反思明确方向”的完整流程，为教学注入三大新动能：一是明确了口语课“情境真实性、互动有效性、反馈及时性”的核心标准；二是提出了“数字化工具+真实语料”的教学资源拓展路径；三是奠定了“以研促教、以教促学”的教研常态。

未来，教研室将持续通过“示范课观摩”“集体备课”等形式，推广优秀教学方法，助力越南语专业人才培养质量持续提升。

听课现场

课后评课