为深化院校合作，检验教育实习成果，11月5日，文化与传媒学院与桂林市首附实验中学成功举办“同课异构”教研活动暨教育实习中期检查。活动旨在促进教学理念交流，提升汉语言文学专业师范生的培养质量。

本次活动由首附实验中学课程教学中心副主任韦微主持。首附实验中学高中语文组全体教师、学院汉语言文学专业教师代表以及2022级驻地实习学生共同参与，2023级汉语言文学专业全体学生到场进行了教学观摩见习。

同课异构，各显匠心。本次“同课异构”的授课篇目为苏轼的经典悼亡词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。学院实习生吕伟杰同学从“虚实结合”的艺术手法切入，紧扣“现实—梦境—现实”的叙事脉络，引导学生解析词作的结构与技法，展现了扎实的文本分析能力。首附实验中学高二语文备课组组长陈霖老师采用情景创设的方式，以感悟诗人情感为主线，通过声情并茂的诵读与引导，带领学生深入体会苏轼的深沉哀思与人生况味，彰显了深厚的教学功底与课堂驾驭力。

研讨交流，赋能成长。在随后的评课环节中，听课教师们对两位授课教师的教学效果给予了充分肯定，并鼓励实习生们积极吸收新课改理念。在未来的教学实践中勇于探索，将核心素养教育融入课堂，实现教学能力的持续提升。

本次教研活动不仅为实习生提供了宝贵的展示与学习平台，也深化了院校之间的协同育人合作，有效促进了高校师范教育与中学一线教学的双向奔赴与共同发展。

两位老师进行授课

学院汉语言文学专业教师评课发言

听课教师与学院汉语言文学专业实习学生合照