新学期伊始，为统筹推进专业教学与实践工作，播音与主持艺术专业教研室召开新学期第一次全体教师会议，围绕课程保障、实习跟踪、论文启动等核心任务展开部署，为新学期教学工作平稳有序开展奠定基础。

会议首先对本学期教学准备工作进行梳理，明确课程开课、大纲编制、教材分发、场地使用安排、教师备课及新开课首开课审核均已顺利完成。在新开课试讲环节，唐佳琪、黄惟一两位老师依次展示教学内容。播音主持教研室教师从教学逻辑、内容设计等维度，结合行业市场需求点评打分，唐佳琪老师举止大方、表述流畅，教学态度良好且内容安排合理；黄惟一老师做到了服饰得体、气质修养佳，授课语言流畅、条理清晰，教学目标明确且内容重点突出，二人均展现出良好教学素养。

唐佳琪老师展示教学内容

黄惟一老师展示教学内容

针对学生实践环节，会议提出将通过表格记录、新闻报道等形式，实时跟踪实习生在岗情况，及时掌握学生实践动态，为后续实践教学优化提供依据。同时，2022级学生毕业论文（毕业作品）工作正式启动，专业已完成学生选择倾向的初期调研，即将组织开展指导导师双选工作，确保每位学生获得精准的指导支持。

老师们集中讨论

值得关注的是，为提升论文（毕业作品）质量，专业今年新增线下开题指导与线下开题评审环节。会议明确要求，所有承担论文指导任务的教师需担任评审评委，提前收取学生开题报告并进行预审；开题评审时，学生可根据时间安排进行选题陈述，若时间有限，评委可直接针对开题报告提问并提出修改建议。此举旨在通过集体评审提前把关选题可行性，切实保障毕业成果质量。

此次会议的召开，进一步明确了播音与主持艺术专业新学期的工作重点与实施路径，为后续教学、实践、毕业指导等工作的高效推进提供了清晰指引。

责任编辑： 杨少芳

（一审：邓克鹏 二审：李晓蕾 三审：翟彦）