教育与音乐学院教师赴桂林一中开展艺术心理辅导专题指导

1月12日上午，教育与音乐学院教师胡顺平、黄莹作为广西心理学会艺术心理辅导专委会委员，与专委会同仁刘惠等一行，赴桂林市第一中学开展课题研究指导与服务。此行是我院教师充分发挥专业特长，服务地方基础教育，推动“艺术”与“心理”融合育人的一次生动实践。

在桂林一中，专委会委员团队与该校心理健康教育课题组成员进行了深入的研讨交流。胡顺平、黄莹老师结合艺术教育与心理学的专业背景，从艺术心理辅导的独特视角，为课题的下一阶段研究工作提供了富有建设性的思路与建议。双方重点探讨了如何创新运用绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，在日常教育教学中渗透发展性心理健康教育，旨在通过审美体验与创造性表达，有效提升学生的积极情绪体验，培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，并增强其预防潜在心理问题的内在能力。

胡顺平、黄莹老师在此次活动中，展现了扎实的专业素养和强烈的社会服务意识。她们将学院在艺术教育与心理健康领域的理论研究成果，转化为适用于中学实际的具体策略与方法，体现了高校教师服务社会、反哺基础教育的责任担当。桂林一中对专委会特别是我院教师带来的专业指导给予了高度评价，认为这些建议为学校深化心理健康教育工作、丰富心育形式开辟了新的路径。

教育与音乐学院始终坚持“立足地方、服务社会”的办学导向，鼓励教师将教学、科研与社会服务紧密结合。此次胡顺平、黄莹老师的“走出去”指导，不仅是我院教师专业能力得到社会认可的具体体现，也是学院拓展校地合作、参与社会心理服务体系建设的积极举措。学院将持续支持教师发挥专业优势，投身社会服务，为促进地方青少年心理健康发展、构建健康和谐的育人环境贡献桂院智慧与力量。