小学教育专业举行毕业论文开题答辩

为贯彻落实学校《关于做好2026届毕业论文（设计）开题答辩工作的通知》精神，切实保障毕业论文选题与开题质量，10月25日小学教育专业2022级本科生开题报告评审会通过腾讯会议顺利召开，全体教研室老师参加了开题工作。

本次开题报告评审会议共分5组，每组有3名答辩教师，24名参与答辩的学生，实施小组长负责制。首先，组长宣布答辩纪律与流程。其次，每位学生结合PPT，围绕论文题目、研究目的、研究意义或价值（创新点）、将要解决的问题和研究方法、研究思路、文献综述等进行5分钟左右的陈述；紧接着，评审教师针对学生汇报进行针对性提问，既肯定了选题的现实价值，也从“缩小研究范围、优化数据采集方式、明确核心概念界定”等方面提出针对性建议，帮助学生厘清研究思路、规避潜在问题。在具体选题汇报中，呈现出一些新颖的AI融入小学课堂或教学模式的教学研究问题，体现出学生对较新领域的初步思考。

开题报告是毕业论文写作的关键环节。通过本次开题报告答辩会，学生更加明确研究方向与研究思路，有助于以严谨的科研态度开展研究，切实提升学生的学术素养与实践能力。