大学生活的五大“法宝”

何玲 2019.9.9

老师们、同学们早上好：

此刻，我们汇聚在这里，脚下是漓院的热土、眼里是未来的憧憬、心里是无比的兴奋。我代表全体教师欢迎2019级全体同学来到美丽的漓江学院开始自己的大学航程。

就在两个多月前，我们刚刚依依不舍送走2019届毕业生，今天，伴随九月飒爽的秋风，满怀喜悦迎来朝气蓬勃的2019级新同学，这离别与相聚已成为每一位教师生命里不断循环往复的故事，成为校园里岁岁年年不曾变更的主题。老师的光荣与梦想和你们紧紧连系在一起：你们的进步就是我们的欣慰，你们的优秀才是我们的成功。

我们学校以世界著名的漓江命名，大家不妨先认识一下漓江。漓江全长164公里。江水如罗带，清澈如明镜；龙塘江、川江等数10条支流汇聚其中，它汇纳百川，兼容并包。漓江北起兴安灵渠，南至阳朔，蜿蜒奔流，执着向前。漓江是生机勃勃之江，我们漓院人如同漓江一样，有着清纯无私的心地，有着宽阔博大的胸怀，有着百折不回的精神和求新求变的理念。

亲爱的同学，大一、大二的同学们，你们将在这里开启新的人生。你们将体会向学、向善、自律、自强的深刻内涵。在这里，我想把大学四年的航程比作一次美丽的漓江之旅，那么，怎样才能让这次漓江之旅更加充实呢，我认为需要5大法宝，那就是地图、导游、船只、团友和头脑。

　　第一，地图。地图帮助规划漓江之旅的起点、终点、线路以及中途停靠的景点，有了地图，才能规划好我们的行程单。现在同学们站在大学的起点，展开地图，先做好大学四年的规划。有了规划才有目标、有方向、有动力。人可以一时迷茫，但不可长期不知所往。学习过程是枯燥的，不是每一天都有新的收获，也不是每一天都有新的鼓舞，很多人走着走着就累了，迷失了方向，放弃了进取。新同学们，沿途的景点就是大家一个一个的小目标，然后成功到达理想的目标。大家要有远航的勇气，有创新精神，勇于开辟有别与他人的新航道，开创属于自己的时代。

　　第二，导游。有了导游的引领，就不会只是走马观花，能够深刻理解漓江的历史渊源、传说故事、民俗文化等。旅途中要想更好感受深层次的风景，就要紧跟导游。大学老师就是同学们遨游知识海洋的导游。一路上同学们可以自己看风景，但有了导师的悉心教导，不仅可以使我们专业成才，而且可以让我们精神成人。在老师指导下，既要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的意义，既要读“圣贤书”，又要闻“窗外事”，既要聆听“风声雨声读书声”，又要关心“家事国事天下事”。读大学最重要的是使知识得到扩展，想象力得到开发，尤其重要的是通过学习学会如何学习，同时惯于自我反思，追求智慧，这是大学乃至高等教育的精华。

　　第三，船只。在漓江上旅游，船只承载我们，把我们成功送达既定的目标；是实现目标必不可少的载体。所谓“学海无涯苦作舟”，大学之旅，要用勤奋刻苦来承载自己，当然，托起我们在知识海洋上遨游的，还有我们厚重的积累，知识涉猎的越多、储备的越多，我们航行的船只抵御风浪的能力就越大，就能航行的更稳、更远。大学期间要多拿证、多获奖，这些便是你未来人生小船的压舱石。大学期间经典阅读也是压舱石，除了专业课程以外，还要大量的宣读中外名著，通过与先贤对话，与智者交谈，从中感悟人类思想的深度，力度、高度。使你们懂得谦卑、虔诚，变得厚重、平和，习得责任、担当，修得至高的善。

第四，团友。谁都不愿意自己的漓江之旅是一场孤独之旅，而要结伴组团旅游。团友可以相互扶持、相互关照，可以交流思想、启迪智慧。大学的航程同样如此，古语说“独学而无友，孤陋而寡闻”；当前尤其提倡合作学习，要学会合作，每一个同学都要有融入集体，具有协同合作的集体主义精神。大学里有同学、室友，有师兄师弟、学姐学妹，有班级还有社团。在大学里，要学会与人相处，如果人际关系搞不好，会引起焦虑、恐惧、抑郁，严重影响个人发展。要学会尊重、谦让，学会理解、包容，自己的习惯举止都要考虑对他人的影响，珍惜友情，用真心和坦诚维护并扩大自己的朋友圈。

第五，头脑。漓江之旅如果想有所收获，也是要走心的。一场任性无心的旅游，回来以后，头脑中一片空白，只能算是一次经历，一场用心的旅游才能成为人生的阅历。大学之旅更要细心体察、深入思考，一个人只有思想独立，才是真正的独立。能够思考、善于思考的人，才是一个强大的人。

同学们，四年大学的生涯已经开始，但愿大家带上这五件“法宝”信心满满的上路，衷心祝愿你们不忘初心，得偿所愿，用心完成这一场轰轰烈烈的大学旅程。