为进一步推进本科教学合格评估工作，根据《关于印发<桂林学院本科教学工作合格评估“说指标”工作方案>的通知》（桂院评建【2025】5号）文件要求，7月14日，教育与音乐学院组织全院专任教师开展“说课程”活动。
学院提前下发了《教育与音乐学院2025年春季学期迎评之“专任教师说课程”工作安排》，把四个专业分成4个专场，每个专场安排了主持人和记录人员，同时，邀请了学院返聘的老教授作为点评专家。
上午，各专场“说课程”开始，教师们从自己所带的课程中选取一门，从课程基本信息、课程目标、学情分析及教学难点、教学设计、教学环境、教学过程与方法、课程特色及创新之处、课程效果等方面对课程进行解读。教师们准备充分，根据多年教学的经验，不仅分析了教材，也分析了学生的阶段性特点，不仅说明课程开设对人才培养目标的支撑作用，还说明了课程预期效果和遇到的一些困境。点评专家分别进行了现场点评，比较客观的分析了“说课程”老师的现场表现及所说的内容，并提出了改进建议。
“说课程”活动延续到中午。被安排“说课程”的老师逐个说了一轮。学院领导到各个专场进行旁听和指导。
通过专任教师“说课程”活动，大家对“说课”和“说课程”有了比较清楚的认识，对课程安排的必要性与合理性进行了深入的思考，对课程目标以及设计等方面进行了一个复盘，对教学质量的提高将发挥重要作用。
图：舞蹈学专业 黄程瑶老师“说课程”
图：音乐学专业 战盛龙老师“说课程”
图：小学教育专业 陈雨老师“说课程”
图：学前教育专业 何琪欣老师“说课程”
图：学院领导参加旁听和指导
（一审：周杰 二审：黄丽娟 三审：江帆）
