为深化小学教育专业学生对教育教学实践的认知，提升其专业素养与实践能力，6月11日，教育与音乐学院田丽萍老师带领小学教育专业2023级2班全体学生前往桂林市英才小学开展了为期一天的教育见习活动。本次活动得到了英才小学领导及教师团队的大力支持。
见习活动内容丰富、安排紧凑，旨在让见习生全方位、沉浸式地体验小学教育教学的日常环节。
上午：沉浸班级，感知日常教学与管理
清晨，见习生们准时抵达英才小学。在信息楼阶梯教室完成集中后，同学们根据分配表进入指定班级，开启了上午的见习之旅。同学们深入课堂，认真观摩了随堂班的常规课，亲身感受一线教师的教学组织、课堂互动与方法运用。在课间操时段，见习生们观看了小学生充满活力的大课间活动，直观感受小学的校园文化与日常管理。上午活动尾声，见习生们协助班主任组织学生排队放学，体验了班级日常管理的细节。
下午：聚焦教研，领略复习课堂魅力
下午的见习活动聚焦于语文学科的深度教研，在英才小学阶梯教室举行了一场精彩的语文学科复习课展示活动。见习生们通过观摩语文公开课，学习了不同年级单元复习课的趣味性与知识整合策略。在评课议课环节，资深教师们深入剖析课堂设计理念、教学策略及实施效果，展现了教研共同体的智慧碰撞与专业追求，为见习生们提供了宝贵的学习机会。
本次英才小学见习活动，为桂林学院小学教育专业2023级学生搭建了一个宝贵的实践平台。通过全天候、多层次的观摩与体验，同学们不仅零距离接触了真实的小学课堂，深刻理解了小学教育教学的常规流程与管理细节，更领略了不同年级、不同课型的教学艺术与复习策略，尤其是下午聚焦语文复习的教研活动，让大家对学科教学的专业性、系统性和教研活动的深度有了更直观、更深刻的认识。
此次见习是教育与音乐学院强化实践教学环节、推进“校-校”协同育人模式的重要体现。同学们纷纷表示，将以此次见习为契机，反思所学，查找不足，更加努力地夯实专业基础，锤炼教学技能，为未来成为一名优秀的小学教师而不懈奋斗。
教育学院也将持续深化与优质小学的合作，为学生提供更多优质的实践机会，助力师范生成长成才。
图1： 全体见习生观摩语文复习公开课
图2 ：见习学生合影留念
（一审：田丽萍；二审：黄丽娟；三审：周杰）
