智慧教学，以研促学——语言文学学院大学英语教研室探究基于移动端的学习路径

2021年5月12日上午，语言文学学院大学英语教研室在2108会议室就智慧教学的路径进行了探讨，旨在为我校《大学英语》课程下一阶段的教学改革提供思路和借鉴。参加此次活动的有语言文学学院院长何玲教授、大英一教研室主任黄文敏、大英二教研室主任覃浩，及全体大学英语教师。

手机移动端的大规模使用，新的学习平台不断涌现，为教学提供了学习的时间和空间的延升，其整合性和功能性在过去几年得到了相当大的提升。此次大学英语自主学习平台——思博乐学移动端的介绍，为老师们提供了一个简洁的教学管理、立体化的教学资源、互动式的教学环境、多维度的评价，将教、学、评、测、研结合的混合教学思路。

研讨中，老师们提出了教学改革的困惑：大学英语教学改革的最终呈现形式如何？如何架构平台？如何将平台用好，使其既要符合我校学生的具体学情，又能符合语言学习的规律？教研室教师的信息化提升路径的多样性？学生在线学习的时效性如何？如此种种问题，一直是我校大学英语教师教学思考的重点。何玲院长表示，老师们所思考的问题很好，说明大家都心在教学，常常反思，鼓励老师们带着这些问题，通过科研、实践、探讨螺旋上升的方式，以研促学，带动教师的成长和学生语言综合能力的提升。

图：大学英语教学研讨现场