语言文学学院春季公开课展示活动月系列（一）

教学质量是学校的生命线。本着规范教学管理，聚焦课程建设和创新，提高教学质量，凝聚教师发展力的目标，4月份，语言文学学院推出了公开课活动月系列活动，遴选了英、汉等各专业共9门课程进行公开课展示。学院要求领导教研室全体教师参加听课、评课，安排专家教授到场指导，学院领导班子进课堂参与活动。4月20日上午，英语基础技能教研室和英语语言文化教研室联合开展了《英语国家概况》公开课研讨活动。本次公开课由王思文老师主讲，来自英语专业的九名教师参加了听课和评课，韦微老师代表学院领导班子列席活动。

本次公开课在2407教室进行，章节内容为第五章《英国教育》，授课对象为2020级英语专业学生。课程以主题词“Education”的内涵讨论开场，采用任务型教学法输入知识，兼顾学生个体和小组活动，侧重知识产出。张弛有度，课堂氛围活跃。授课教师良好的教态，充满活力的教学风格给现场师生留下了很深的印象。

课后及时进行评课。评课共分两个环节：授课教师自评和与会教师评课。王思文老师阐述了本次公开课的备课思路、教学设计以及教学反思。听课教师结合课堂教学观摩和自己的教学体会，从教学理念、教学设计、教学管理、教学表现和实效等方面对本次公开课作了系统而细致、全面而有针对性的评价，对教学环节设计、用时分配和教学细节等方面提出了中肯的意见和建议。

此次活动为老师们提供了一个良好的研讨交流机会，促使大家相互学习、取长补短，无论新老教师，都从中受到了启发，达到了公开课教学交流和研讨的预期效果；也为学院管理层走进一线课堂，切实了解教学实际情况从而为管理决策提供了依据。