以研讨迎接新学期：语言文学学院举行教学改革研讨大会

2021年3月7日，语言文学学院于至善讲堂广泛开展教学改革研讨，抓教学，抓科研，以“基于专业综合评估视角的语言文学学院人才培养与专业内涵建设创新与实践”为主题，围绕语言文学学院2021年度重大改革事项和重点创新举措进行专题研讨。本次研讨以大会报告、小组研讨的方式举行。

首先，张超峰副院长就专业评估背景下教师绩效考核工作改革和发展进行主题发言。通过对专业评估的每个细则以及具体数据的解读，张副院长给各专业提供了进一步的发展方向。

图1.语言文学学院张超峰副院长发言

之后，学院为院级课程负责人、课程思政示范课负责人、一流课程负责人、教学创新大赛负责人、院级青年教师指导老师、至善之星发放聘书和荣誉证书，发挥骨干教师的带头作用，以榜样的力量带动学院教师教研的进一步深度发展。

图2. 荣誉证书颁发现场

接下来，何玲院长围绕“人才培养与专业内涵建设——基于专业综合评估视角”进行主旨发言，开启本次研讨大会的广泛讨论。

图3. 语言文学学院何玲院长发言

在分小组讨论阶段，全院教师分为四个研讨小组，围绕实习见习、教师基本功大赛、教学创新大赛、思政课程建设、师范生职业素养培养、各级竞赛、大学英语四六级备考指导、就业指导工作、地域民俗文化研究等主题进行了探讨，并在陈锴副院长的支持下，进行了各组研讨成果汇报。

图4. 讨论分会场

此次教学改革研讨大会开启了本学期语言文学学院的教研新篇章。此次研讨会主题明确，前期精心策划，组织环节紧凑，每个教研室、每位教师都充分参与到了学院的教学改革当中，为之后学院的专业内涵建设和人才培养提供了方向性、实践性、和对标性的指引。