漓江学院语言文学学院与阳朔县阳朔镇第二中学学校开展同课异构研讨活动

为进一步推进语言文学学院师范专业认证工作，提高人才培养质量，语言文学学院积极开展校地合作，与基础教育深度融合。12月1日上午，语言文学学院黎池莲老师与杨力叶老师来到阳朔镇第二中学协同该校开展语文学科同课异构研讨活动，对育人工作展开深入研究与探讨。

同课异构即根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计。本次活动由阳朔镇第二中学学校安排了一位经验丰富的语文任课教师黎文艳与我校实习生韩博文一同授课，课文内容为七年级上册第六单元第20课《天上的街市》。两位老师的上课内容虽相同，但呈现出的结构、风格、教学方法和策略各有不同，展现出他们不同的教学风采。

在评课环节，由阳朔镇第二中学学校语文教研组邹桂萍老师组织大家进行评课，先由黎文艳、韩博文两位老师分别讲述了自己的教学设计意图，而后总务处主任练昌杰老师以及邹桂萍老师提出了两位老师上课的优缺点，进行了精彩的点评，然后语言文学学院的黎池莲老师对我校实习生韩博文提出了一些课堂建议，最后由阳朔镇第二中学学校校长李永钢作总结性发言，提出了现今语文教师授课需要联系实际，在向学生讲解知识点时，多用生活中的例子，把知识点融入生活中来，让学生更好地理解知识点，品味文章语言。

本次漓江学院语言文学学院与阳朔镇第二中学的“同课异构”教学研讨会非常成功，这次研讨活动为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这次活动中，老师们共同探讨教学中的问题，讨论教学的艺术，交流彼此的经验。同样的课程，多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，这种多层面，全方位的合作、探讨，有助于提升教师的教学教研水平，提高教学质量，使教师们结合自身教学实践进行反思，而且对实习生们今后在各类教育岗位中的教学实践产生了积极影响，有效促进了实习生们的专业能力的提高。

期望两校在将来能够继续深化合作，将高等教育与基础教育深度融合，协作育人，进一步提高教育教学质量，实现地区性优质资源互补，创造互利共赢的新局面。

图1 黎文艳老师的示范课

图2：韩博文老师的示范课

图3：阳朔镇第二中学语文教研组邹桂萍发言点评 

图4：阳朔镇第二中学校长李永钢发言点评总结

图5：阳朔镇第二中学实习带队老师与众位实习生合影

图6：阳朔镇第二中学实习指导老师、领导与实习生合影