我院学子赴桂林十六中进行听课见习

2020年11月18日下午，正值天朗气清，我院2018级汉语言文学专业一、二班学子们在曾强老师和赵荣新老师带领下，赴桂林市第十六中学进行听课见习，通过一堂优质示范课为教师职业技能提升和今后的实习生活打下基础。下午2点半，示范课正式拉开帷幕。

本课主讲是李盛梅老师，在教学中她十分娴熟，管教管导，教态自然大方。课前，她组织同学们朗读背诵，琅琅书声显出蓬勃朝气。本课内容为九年级上册课文《我的叔叔于勒》。首先老师以问题导入，向同学们提出了金钱与亲情之辩，引发大家的思考。接着她以人物评价的变化为线索，深入剖析了小说的情节脉络，积极引导同学们进行概括，进而分析出文中人物的鲜明性格、形象。这一过程中，丰富思维导图的运用，使得课文整体脉络清晰、一目了然。在后排听课见习的学子们不时认真记录着。

随着课文学习的深入，老师总结了本文的中心思想——对资本主义下赤裸裸金钱关系的揭露。随着一阵欢快的游戏乐音，两名同学上台进行知识小比拼，台下不时响起加油声，课堂气氛再度活跃了起来。最后，老师将开头的金钱与亲情之辩重新放了出来，显然在此处，这个问题有了明确的答案。老师和蔼地告诫同学们要深化对亲情的认识，做个淡泊名利之人，也让在座的见习学子们有深刻感悟。在作业布置上，老师提出了情境续写，意在发散思维。在一片热烈掌声中，这堂深入浅出的优质示范课圆满结束。课后，几位见习学子找李盛梅老师进行请教学习，大家一致认为今天的示范课上得很出彩。

本堂课尽管只有1课时，但内容十分丰富。有学子认为，期间老师融入了对课文详尽的分析，并且引导孩子们进行语言表达、概括总结、联想等技能的训练，让教学的效果提升显著。还有学子认为，首尾呼应的问题设置足以体现老师思考的严密，清晰的导图一目了然。更有学子赞扬多媒体白板的运用给孩子们带来乐趣，活跃了课堂的气氛。

在离开十六中之时，天色还是那么朗润，绿树成荫中，同学们在欢快地活动着。一年后，我院2018级汉语言文学专业的学子们也将开启实习生活，走上三尺讲台，成为知识的耕耘者。这一堂好课给大家带来了十足的收获，树立了他们心中的榜样和目标。

（我院学子赴桂林十六中进行听课见习）

（我院老师认真听课）

（知识小比拼让课堂气氛更为活跃）