以评促建强内涵 专家引领促提升——外国语学院开展本科教学工作合格评估模拟演练

为扎实做好自治区教育厅本科教学工作过程性指导迎评准备，全面检验学院评建工作成效，9月22日至23日，外国语学院邀请南宁师范大学专家组进校，开展本科教学工作合格评估全流程模拟演练。本次专家组由广西本科高校英语类教学指导委员会原主任委员李晓教授担任组长，成员包括全区高校青年教师教学技能竞赛一等奖获得者石亿教授、广西本科高校英语类教学指导委员会秘书长杨春梅副教授。

李晓教授和学院领导班子座谈

本次模拟演练采用“分组并行检查+集中反馈指导”的工作模式，三位专家深入课堂、教研室与师生一线，分模块开展全方位诊断。李晓教授牵头负责访谈指导，出席学院“院长说学院、专业负责人说专业、教研室主任说教研”的“三说”专题汇报会。他指出，汇报要紧扣办学定位，抓亮点、凝特色，讲清育人目标与办学成效，以课程建设、教学改革、师生成果等材料形成有力支撑；期间还与师生代表座谈交流，实地考察学院新建师范类、语言技能类实训室。

李晓教授和教师代表座谈

石亿教授聚焦课堂教学质量，随机抽听多门核心课程与基础课程，通过“听课+评课+研讨”闭环模式开展精准诊断，充分肯定学院教师教学能力的长足进步。杨春梅副教授负责教学材料专项抽查，逐项查阅毕业论文、课程档案、“三习”教学材料，认为学院教学材料总体齐备、档案管理意识显著增强，并就台账细化、方案完善、实习总结提质等提出具体建议。

石亿教授在听课

杨春梅副教授在抽查材料

23日下午，专家组召开集中反馈会，向全体教职工通报检查情况，系统反馈指导意见。专家组对学院评建工作给予充分肯定，并围绕自评报告打磨、“外语+”复合型人才培养深化、教学质量标准固化、教研机制完善等方面提出针对性整改方向。

三位专家反馈模拟演练情况

下一步，外国语学院将逐条梳理吸纳专家意见，建立整改台账，健全教学档案常态化管理与磨课教研长效机制，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，持续深化内涵建设，不断提升人才培养质量。