为拓宽国际中文教育教学视野，借鉴兄弟院校先进教学经验，深化跨文化教学实践探索，4 月11日，语言学及国际中文教育教研室教师赴广西师范大学，参与该校 “国际文化节” 并开展交流研讨活动。

活动期间，教研室教师有序走进广西师范大学 “国际文化节” 现场，沉浸式参与跨文化交流体验、国际学生文化展示等核心环节。大家认真观摩兄弟院校的创新做法，细致记录可借鉴、可落地的教学经验与活动范式。

观摩结束后，全体教师一方面主动与广西师范大学一线教师深入沟通，聚焦跨文化教学难点破解、国际学生汉语教学技巧、文化元素融入课堂路径等关键问题请教学习；另一方面，与现场国际学生亲切互动，精准掌握其汉语学习需求与痛点，为后续优化教学内容、改进教学方法收集第一手资料。

在教研室内部交流环节，各位教师结合自身授课实际，分享文化节中的优质案例与感悟心得，围绕如何将先进经验融入中文、跨文化交际等课程教学展开热烈讨论，明确了后续教学改进方向与实践计划。

此次外出教研交流，为教研室教师搭建了学习借鉴、互通有无的优质平台，有效拓宽了教学思路，汲取了国际中文教育与跨文化教学的实践养分。下一步，语言学及国际中文教育教研室将把本次交流成果转化为教学改进实效，持续优化教学模式、丰富教学内容，不断提升国际中文教育教学质量与人才培养水平。

交流研讨活动合影