4月9日晚，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室采用QQ群会议模式召开2021年春季学期第五次网络集体备课会。此次网络集体备课会由教研室主任刘莹主持，全体教研室教师参会。

会议上，刘莹老师介绍了“第五章邓小平理论”的教学设计。她对本章的逻辑框架即邓小平理论的形成、邓小平理论的基本问题和主要内容、邓小平理论的的历史地位等三方面作了交流分享。她认为，首先要讲述邓小平的人生经历，讨论邓小平个人品质，感受邓小平的个人魅力，从而激发学生对邓小平理论学习的兴趣；其次要讲清楚邓小平理论形成的时代背景、历史根据、现实依据及形成过程等内容，使学生能够把握邓小平理论是如何形成的；再次在讲解邓小平理论的主要内容时，可引用社会热点问题进行剖析；最后在讲解邓小平理论的历史地位时，要使学生能够明确，经过改革开放和现代化建设实践的检验，邓小平理论已经被证明具有重大意义。

随后，教研室教师围绕第五章教学内容设计各抒己见，进行了交流。

通过此次集体备课会，大家集思广益，相互启发，对《概论》课第五章的教学工作有了更加全面的认识，有助于完善教师们的教学设计，提升课堂教学质量。