为进一步加强课程教学的过程管理，探讨新工科背景下理工科类课程的教学改革思路，11月30日-12月1日，计算机、电信类各教研室分别开展了专业课、公共计算机基础课的公开课研讨活动。
本次公开课分别由杨嫘、谢军华两位老师主讲。在2020级数据科学与大数据技术专业的《高级语言程序设计》课堂上，杨嫘老师利用中国大学慕课及慕课堂平台实践了课堂的翻转：从学生课前的学习、课堂的学习评价到教师的应用案例讲解，杨老师对线上、线下的教学资源很好地进行了融合，学生学习自主性强、积极性高，教学效果显著。谢军华老师采用讲授+实践方法，先为2020级学前教育1班的同学们播放了 “重走长征路”电子演示文稿的内容，介绍了电子演示文稿的制作方法和步骤，再通过屏幕展示带领同学们实践。谢老师教学思路清晰，指导详细到位，整个课堂学习氛围浓厚。
课后，教研室全体老师在至善楼2114办公室对专业课及公共计算机类课程的教学实施进行了分组讨论。老师们在线上线下融合的程序语言类课程的教学模式、云计算技术在课程教学中的应用、计算机应用基础课程的教学改革及如何将思政元素融入理工类课程等方面展开了热烈的讨论，老师们各抒己见，相互交流，达到了本次公开课教学交流和研讨的目的。
图：公开课现场
图：教研室老师进行分组研讨
