以开题明方向，以研思促成长——我院顺利开展2027届音乐学专业本科毕业论文开题答辩工作

为扎实推进本科毕业论文全过程管理，规范毕业论文开题环节，近日，教育与音乐学院组织开展2027届音乐学专业本科毕业论文开题答辩，答辩严格按照学院毕业论文工作方案部署实施，分组答辩，专业教师组成答辩小组开展评审工作。

答辩现场，同学们借助 PPT 围绕各自选题展开汇报，分别从选题背景与研究意义、国内外研究现状、论文框架结构、核心研究方法、研究重难点、创新设想以及写作进度安排等方面进行阐述。结合音乐学专业属性，部分同学现场展示乐谱片段、播放音频素材，直观呈现研究对象。汇报结束后，评委针对每一位同学的开题报告进行细致提问与点评，从选题可行性、文献资料挖掘深度、逻辑框架搭建、研究方法适配性、参考文献选用等多个维度提出修改意见。对于选题存在偏差、框架有待完善的课题，评委们明确指出调整方向，帮助学生厘清研究思路。

答辩小组根据学生书面开题报告与现场综合表现，向学生反馈修改建议。同学们认真记录，表示将结合建议进一步打磨开题报告，完善论文框架，为后续论文撰写筑牢基础。

教研室负责人表示，毕业论文开题是本科人才培养的关键一环，既是对学生前期文献积累、科研思考的检验，也为后续论文写作划定方向。音乐学专业将持续严把毕业论文各环节质量关，做好过程跟踪指导，针对本次开题暴露出的共性问题开展针对性指导，引导学生树立严谨的学术态度，切实提升毕业论文的学术水平与实践价值。

（图为论文开题答辩现场）