为深入学习贯彻国家关于加强科研诚信建设的决策部署，贯彻落实学校科研诚信要求，进一步统一思想、凝聚共识，共同防治科研诚信不端行为，构建良好科研风气，4月24日，学校在图书馆C馆三楼报告厅组织召开科研诚信专题学习活动。副校长杨庆庆出席活动并讲话,全体专业负责人、教研室主任及学生代表参加会议。

专题学习活动现场

杨庆庆强调了科研诚信与学术规范在科研工作中的重要性。通过典型案例，深入阐述了科研不端行为的严重危害及法律后果，为参会人员带来了一场思想深刻、内涵丰富的精彩授课。她强调科研诚信不仅是科研人员必须自觉遵守的道德准则，更是确保科研活动健康、有序、规范进行的“生命线”。她对全校科研工作者提出四点要求：一是认真学习领会学校新下发的《桂林学院教职工科研诚信管理办法(试行)》，各专业、各教研室要集中组织一次文件学习，务必要把科研诚信和师德师风两手一起抓，加强科研诚信教育工作。二是进一步健全科研诚信的组织体系和工作机制。落实学校层面、学院层面、个人（团队）层面的科研诚信学习和要求，将诚信意识融入科研全过程。三是要加强科研档案的管理，特别是科研原始数据的管理。规范的原始科研数据管理对追溯科研过程、印证科研观点、回应同行质疑等具有重大价值。四是加强科研诚信教育和规范培训，推动科研诚信教育制度化、常态化，充分利用入职、入学、职称评审和参与科研项目等节点，对师生开展学术规范的教育和培训。随后她为到场教师发放了《科研诚信规范手册》。

杨庆庆为到场教师发放《科研诚信规范手册》

接着，到场人员观看了学术诚信警示片。最后，科研与社会合作处负责人作《恪守科研诚信共建学术生态》主题讲座。根据学校最新文件要求，结合典型案例重点介绍科研项目申请、科研经费使用、论文撰写及投稿等科研环节需遵守的规范以及科研失信行为会受到的惩戒，让大家更加深刻、具体、全面地认识到科研诚信的重要性，明确了如何有效防范科研不端行为。

本次科研诚信专题学习活动同时得到了校纪委、教师教学发展中心的大力支持，与会师生均表示，将始终秉持严谨治学的态度，严格遵守学术规范，恪守科研伦理，自觉抵制学术不端行为，共同维护学校良好的学术声誉。专题学习活动进一步强化了全校师生的科研诚信意识，推动了全校科研诚信工作体制机制建设，为学校高质量通过教育部教学合格评估提供了重要保障。

（一审：刘颜  二审：赵莉莉  三审：肖立章）