为进一步压实教学日常管理责任，落实教学质量全流程监控，全面掌握秋季学期开学以来全院教学运行的实际动态，及时了解教学管理中的现实困境，根据《关于开展2026年秋季学期教学工作期中检查的通知》（桂院政办〔2026〕32号）要求，11月2日上午，金融与法律学院组织开展2026年秋季学期期中教学检查教师座谈会。学院领导班子、各教研室主任、各专业负责人、教师代表以及教学秘书出席本次会议。

本次座谈会坚持自查梳理问题、研讨共商对策的工作思路。结合教师授课、教学管理、学生管理三个维度，围绕听课巡课，教学开展、师资建设、教学档案管理、实务负担、实训保障及期中评教评学方面展开研讨。

座谈会上，与会人员结合自身岗位实际直面教学运行难点，围绕真实问题充分交流、畅所欲言。各教研室主任结合2027届毕业论文筹备工作实际，反馈当前专业论文指导师资配置存在缺口，需进一步统筹优化全院师资力量，保障毕业论文指导质量。教学督导代表反馈，当前学校听课系统每周可选课程数量偏少，难以覆盖多元听课需求；建议优化权限设置，支持青年教师跨指导老师选择其他优秀教师课程听课，进一步完善青年教师培养机制。教学秘书梳理了本学期排课全流程运行情况，反映日常排课任务体量较大，部分特殊学情学生的个性化排课需求在现有流程下落地难度较高，需进一步优化排课协调机制。学工口指出当前部分辅导员对接专业数量多、覆盖学生基数大，跨班级、跨年级的教学督促与学情跟进工作覆盖难度较高，难以实现精准到人。任课教师代表重点反馈了毕业班学生的工学矛盾问题：不少学生因校外实习、求职应聘与课堂教学时间重叠，直接影响了毕业班整体到课率与课堂学习效果。

参会人员围绕上述问题开展充分研讨，形成多项务实改进思路：优化排课工作流程、合理调整毕业班课程排布、依托线上教学资源探索弹性学习模式、进一步细化学情管理责任分工，为后续落地整改明确了清晰方向。

学院领导认真记录问题与建议，充分肯定教职工的工作付出。会议要求扎实做好师生调研，做好教学工作数据归集，建立问题台账。针对本次座谈收集的问题和意见，学院将逐项梳理，落实整改，需要学校协调的问题及时汇总上报。

下一步，学院将以期中教学检查为抓手，坚持问题导向，闭环推进问题整改，持续夯实教学管理基础，不断提升学院教育教学工作质量。