12月10日，信息工程学院社区功能型党支部在学校心理健康中心张月老师的指导下，以“游戏化互动”为载体，开展了一场别开生面的心理团辅活动，20余名党员及入党积极分子在轻松氛围中完成了一次“心灵充电”。

活动以“感知—联结—表达”为主线设计环节。开场“听音乐自由行走”打破拘谨，随着轻快旋律流淌，同学们或缓行或驻足，在肢体舒展中卸下紧绷。接着，“与陌生同学组队”任务推动破冰，原本陌生的面孔因一次“搭肩”、一句“我想和你一组”相视而笑，隔阂在协作中消融。

随后，“寻找代表自我的动物卡片”环节更添趣味，有人选灵动的小鹿喻指活力，有人挑沉稳的大象象征坚韧，卡片成为自我认知的生动注脚；“匹配群居伙伴”活动则暗含团队智慧——同学们举着卡片穿梭寻觅，在讨论“狼与羊能否共生”“企鹅与北极熊谁更合群”等思辨中，深化了对“包容与协作”的理解。最后，同学们在“自由写作”环节中用文字书写当下心情，便签纸上“我能行，一起冲”、“被温暖包围，期末也能轻盈”等文字，道尽最真实的心声。

学生们纷纷感慨：“原来压力也可以被游戏‘拆解’，我们党支部就像暖融融的巢，给予我们放松与同伴支持，我们会把这份能量带进考场。”本次活动将心理调适融入趣味互动，既缓解了学生的期末焦虑，更以“心贴心”的交流强化了支部凝聚力，为学子们注入“轻装上阵”的前行动力。