为进一步加强我校心理健康教育队伍建设，提升辅导员队伍心理健康教育工作的专业知识与技能，推进我校心理健康教育工作专业化发展。近期我校将邀请心理专家到我校开展相关培训，具体培训方案如下：
一、培训对象
全体辅导员、全体专兼职心理健康教师
二、培训安排
培训方式
| 培训时间
| 培训内容
| 培训讲师
| 培训地点
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理论授课
| 4月6日-7日
| 精神卫生法背景下大学生心理危机干预面临的困惑与应对策略
| 唐海波
| 至善讲堂
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理论授课
| 5月26日
10：00-12:00
| 大学生班级心理辅导活动的设计与实施
| 欧阳丹
| 至善讲堂
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工作坊
| 6月8日-6月9日
（2天）
| 焦点技术等在学生工作中的应用
| 欧阳胜权
| 待通知
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主题沙龙
| 6月16日下午
| 正念减压
| 方建东
| 待通知
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实践体验
自主学习
| 6月-10月
| 1.班级活动，要求撰写一份完整的班级心理健康教育活动实施方案，内容详实。或撰写一篇2000字左右的培训心得。
2.各二级学院开展一次案例分析或心理健康教育工作研讨会
| 案例分析、研讨联系学院对接心理健康教师
| 二级学院自主安排
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颁发证书
| 针对参加培训集中授课（含工作坊及主题沙龙）和实践体验自主学习的，对合格人员予以颁发证书。
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三、考核管理
1、严格执行考勤制度。集中培训期间必须按教学日程安排准时到课，不得迟到、早退，由学生心理健康教育与咨询中心人员进行课堂考勤。
2、严格执行请假制度至集中培训结束，原则上不得请假，无特殊情况而擅自缺课的，按旷课处理。
3、严格课堂纪律。在上课时间应将电话调到静音状态，在课堂上不准拨打或接听电话，要集中精力听课，认真做好课堂笔记，积极参与课堂活动。
学生事务处（部）
2023年5月19日
