外国语学院召开评建材料收集暨专业认证评估工作推进会

为扎实推进本科教学工作合格评估、英语师范专业认证等重点工作，凝聚全院攻坚合力，12月11日下午，外国语学院在至善楼1307教室召开评建材料收集整理暨专业认证、评估工作推进会。副校长兼学院院长何玲出席会议，学院领导及全体教职工参加会议，会议由学院党总支书记主持。

会议伊始，学院抽调至学校评建办工作人员就“三张清单”评估材料收集工作展开指导培训。她通报了全校第一轮材料审核数据，指出当前各二级学院材料收集整体滞后的问题，强调外国语学院需在现有54.4%完成率的基础上提速提质。她详细解读了评建专员分工及“上交—审核—退回—再完善”的循环工作机制，并明确后续需同步推进学院档案整理、汇报PPT制备等任务，要求严格落实问责机制，确保材料收集按时达标。

评估材料收集工作培训

分管专业建设的副院长对专业评估等期末重点工作作出安排。在课程建设方面，他肯定了教师教学设计与课堂互动的成效，同时要求规范教案格式、优化教学过程、强化教学反馈。考试管理上，明确命题、试卷密封、阅卷评分等全流程规范，强调AB卷重复率不得超过20%。此外，他部署了16张基础数据表的填报工作，明确时间节点，并详解专业评估流程与结论运用规则，要求各专业按指标体系扎实推进自评整改。

分管专业建设的副院长布置专业评估等期末重点工作

分管大外教学管理的副院长针对大外教师结课后工作发布任务清单，涵盖第二轮磨课总结、多语种试卷命题、等级考试考前辅导、教学大纲与教案修订等8项核心工作，明确了各任务的责任人和完成时限。

分管大外教学管理的副院长布置大外教师结课后工作

党总支书记详细解读英语师范专业认证工作方案，围绕培养目标、毕业要求、课程与教学等8大一级指标，明确了各指标的材料收集、报告撰写责任分工，要求所有认证材料于12月20日前完成汇总，确保认证工作有序推进。

党总支书记详细解读英语师范专业认证工作方案

最后，何玲作总结讲话。她强调，评建与认证工作事关学院发展大局，全体教职工需提高政治站位，严格落实分工责任；领导干部要带头研读指标，避免“口号式管理”；要强化质量意识，减少材料返工，同时健全激励与问责机制，对工作突出者予以表彰，对滞后拖沓者严肃追责。

何玲总结讲话

此次会议厘清了工作思路，明确了任务节点，凝聚了攻坚共识。全院教职工纷纷表示，将以高度的责任感落实各项工作，全力保障本科教学评估与专业认证高质量完成。