外国语学院实习生在桂林市豪文学校仕佳校区开展展示课活动

12月24日至30日，外国语学院6名实习生在桂林市豪文学校仕佳校区开展实习末期展示课活动。此次展示课覆盖小学二年级至初中九年级多学段，囊括语法教学、听说训练、阅读拓展等多元教学内容，该校校领导及多名资深英语教师全程参与听课评课，以专业指导为实习生教学实践之路保驾护航。

展示课在五（1）班启幕，实习生林海彤率先授课，她以生动设计引领学生走进英语文本世界，巧用正负反馈机制与辅助教具开展情景教学，通过带读和趣味小游戏强化重难点；随后，李梦媛在八（2）班讲授新外研版八上《When disaster strikes》语法课，聚焦过去进行时，板书清晰、语调抑扬顿挫，教师建议灵活调整活动、减少讲授比重、增加学生语言输出；卢彦懋在二（1）班开展旧外研版二上《At 7, I get up》低年级英语启蒙教学，围绕日常作息主题，教师建议其增强课堂激情、形成独特风格，捕捉学生回答亮点并拓展知识；李斯丽在九（3）班呈现的旧外研版九下《Get off the sofa！》阅读课环节完整连贯，教师建议丰富评价语、简化指示语、多样化阅读题型并关注全体学生；姚佳佳在七（2）班的新外研版七上《Fantastic friends》听说课时间把控准确但前半段节奏偏快，需优化节奏、让指令语更凝练；最后，陈徐可依在九（5）班讲授旧外研版九下《We'd better get you to hospital》，课堂衔接自然、板书简洁、面向全体，教师建议增强语音语调激情以提升课堂感染力。

集中评课环节中，该校校领导及指导教师对6名实习生的表现给予充分肯定，认为他们已熟练掌握英语课堂教学基本流程与方法，能结合不同学段学生认知特点设计针对性教学活动，展现良好专业素养与潜力。针对板书设计、指令语规范、课堂互动等细节问题，教师们逐一给出改进方案，明确后续提升方向。

此次展示课既是学院实践教学成果的集中展示，也是实习生理论转化为实践的重要检验。通过授课与评课的双向互动，实习生明晰自身优势与不足，积累宝贵教学经验，为走上教育岗位奠定坚实基础。

实习生们在上展示课