为全面落实新学期教学工作要求，严守课堂教学规范，扎实推进教育部本科教学工作合格性预评估各项筹备工作，持续夯实课堂教学质量、提升专业育人水平，9月9日，播音与主持艺术专业教研室组织全体教师开展新学期常态化“磨课、听课、评课”集体教研活动。本次活动聚焦专业核心主干课程提质增效，集中观摩刘楠楠老师为2024级播音与主持艺术专业B组同学讲授的《新闻节目与播音主持Ⅱ》课程，课后教研室全体教师开展专题座谈研讨，聚力打磨精品课堂、筑牢教学根基。

专题座谈研讨，聚力打磨精品课堂、筑牢教学根基

《新闻节目与播音主持Ⅱ》是播音与主持艺术专业核心主干课程，立足新闻传播行业发展前沿，聚焦新闻播音语态表达、新闻文本解读、节目镜头把控、新闻职业素养塑造等核心内容，是培养学生新闻播音专业能力、塑造主流传播思维、适配融媒体新闻播音岗位的核心课程，在本专业人才培养方案中占据重要地位，对夯实学生专业基本功、提升学生新闻传播实操能力具有至关重要的作用。

课堂观摩环节，刘楠楠老师严格对照本科教学合格评估课堂建设标准及课程教学大纲开展授课，备课充分、教态沉稳、教学流程规范完整。课程紧扣新闻播音专业性、严谨性、时效性特点，将新闻理论知识、经典新闻案例解析、播音语态训练、临场表达练习有机结合。授课过程中，刘楠楠老师精准把握学情特点，围绕新闻播音重难点内容层层拆解、细致讲解，针对学生新闻吐字归音、语气节奏、新闻分寸感、镜头状态等关键能力进行针对性示范与指导。课堂教学设计逻辑清晰、重难点突出，教学方法灵活多样，注重理论落地与实操训练相结合，充分调动学生课堂专注力与参与度，整体课堂秩序井然、教学氛围浓厚，展现出扎实的专业素养与良好的课堂教学驾驭能力。

教研室全体听课教师全程认真观摩、细致记录

教研室全体听课教师全程认真观摩、细致记录，严格对照教学规范和迎评标准，重点围绕课程教学设计、教学内容设置、重难点突破、课堂组织管理、师生互动设计、教学仪态规范、课程思政融入等多个维度进行全面观察与记录，细致梳理课程亮点与可优化提升的细节。