为提高我校实习生的教育教学技能水平，促进大学生就业与成长。学院与临桂二中携手，于11月18日上午联合开展初中语文新教材同课异构研讨活动。汉语言文学专业实习带队教师及专业技能教师、临桂二中任教老师与文传学院汉语言文学专业实习生参与活动。

本次活动的授课篇目为《背影》，临桂二中的授课教师全琦媛老师从事件概括与寻找线索入手，借几次“背影”与“流泪”分析文章，使得同学们对文章有了深刻且通透的认识；实习教师庞露露则以“创作微电影”为情境任务，通过活动引导学生，并联系作者的经历背景，使得课堂活跃，讲解清晰。

课后，双方教师展开深入评课，从教学细节、课堂互动等方面提出改进建议。专业负责人肯定了两位授课教师的精彩授课，强调语文教学应围绕核心素养设计，并就加强文本深度给予指导。希望能进一步加强校地合作，推动双方在教育教学、人才培养、就业帮扶等方面实现共同发展。也为师范生提供了宝贵的实践机会，有效助推教育教学质量提升与协同育人深化。

全琦媛老师讲解课文《背影》

课堂气氛热烈

课后双方教师讨论