3月17日下午，我院《桂学文化—广西故事》课程的师生代表在指导教师带领下，前往广西师范大学桂学博物馆开展研学活动，近距离感受桂学文化的深厚底蕴。

研学队伍抵达博物馆后，在专业讲解员的引导下开启桂学文化的首次探索之旅。从记录广西历史变迁的文献典籍，到展现多民族生活智慧的器皿、服饰等文物，再到还原桂林抗战文化城的出版市集展区，每一件展品都成为桂学文化的生动载体。师生们一边认真聆听讲解，一边记录展品背后的文化故事。

讲解结束后，研学环节的第二部分——“桂学文化知识竞赛” 准时启动。工作人员提前准备了涵盖广西历史、民族民俗、文化符号等方面的题目，竞赛在“雨课堂”小程序以小组为单位进行，各小组需在 15 分钟内完成答题。答题过程中，同学们分工协作，有的回忆讲解内容，有的结合课程所学补充，现场氛围紧张又热烈。

竞赛结束后，活动进入 “分组研学” 环节。师生们围绕不同主题开展深度探索：有小组聚焦馆内珍藏的广西地方史志，梳理桂学文化的文字传承脉络；有的小组则结合民俗文物，讨论广西各民族习俗的共性与特色。钟锟教师一边指导学生，一边鼓励学生利用AI协助小组研学，探讨文化传承的现实意义。参与活动的同学纷纷表示，此次活动通过 “听、赛、研” 结合的形式，让桂学文化探索更具层次感和参与感。

此次赴广西师范大学桂学博物馆的研学活动，是《桂学文化—广西故事》课程实践教学的重要探索，也是学院推进“文化育人 + 实践育人”融合的生动实践。学院始终致力于将本土文化资源转化为教学优势，今后将继续组织此类研学活动，打破课堂边界，让学生在实地探索中深化对桂学文化的认知，提升文化传承与创新能力。

桂学博物馆讲解员正在给研学师生介绍馆藏文物

研学师生在活动后合影留念