图书馆开展CNKI AI毕业论文写作线上培训

为进一步提升我校高年级学生信息检索素养，帮助学生熟练掌握图书馆电子资源使用技巧，破解论文选题、文献梳理、撰写打磨等科研写作难题，全面提升学生科研能力与毕业论文写作质量，6月24日晚，图书馆联合中国知网开展主题为“从趣现象到真问题——CNKI AI赋能毕业论文全流程写作”的线上专题培训。本次培训面向全校各学院高年级学生，具有较强的针对性，为读者搭建了高效的学术能力提升学习平台。

随着人工智能技术与学术科研的深度融合，AI辅助写作已成为高校读者提升论文创作效率、优化科研思维的重要工具。本次培训紧扣高年级学生毕业论文撰写、学术研究的核心需求，聚焦学生写作过程中普遍存在的选题迷茫、文献检索低效、研究问题模糊等困难，由中国知网讲师线上授课，以理论讲解+实操演示+案例解析的形式，开展全方位、精细化的教学指导。

培训过程中，讲师打破传统学术培训的枯燥模式，以“从趣现象到真问题”为核心，引导学生学会从日常现象中挖掘学术研究切入点，掌握科学的论文选题思路与研究方向确立方法。同时，讲师系统讲解了中国知网利用技巧，详细演示了精准检索、文献筛选、核心文献研读、文献管理的实操方法，帮助学生告别盲目检索、低效阅文的问题。

此外，本次培训重点解读了CNKI AI智能工具在毕业论文全流程中的应用，围绕选题创新、文献综述撰写、研究框架搭建等关键环节，结合论文案例进行实操示范，清晰展示了AI工具赋能学术写作的高效路径。同时，讲师着重强调了学术诚信与学术规范，引导学生合理、合规利用AI工具辅助科研创作，树立严谨务实的学术态度，杜绝学术不端行为。

未来，图书馆将持续依托各类数字化学术平台，深耕师生科研服务需求，推出更多个性化、实用性强的学术赋能活动，持续激活智慧图书馆服务效能，以优质学术服务涵养优良学风，全方位助力学生高质量完成学业科研任务，助推学校整体学术育人水平稳步提升。

图：线上培训截图