为进一步提升思政课教学质量，深化教学改革，10月31日下午，形势与政策教研室在至善楼1207教室开展2024年秋季学期教学公开课活动。本次公开课由徐玲老师主讲，讲授专题为“推进乡村全面振兴”。形势与政策教研室教师到现场听课并进行评课。

公开课上，徐玲老师遵循启发性教学原则采用问题导向、小组合作讨论交流的方式进行授课。徐老师以“乡村振兴是什么”“为什么要乡村振兴”“广西是如何推进乡村全面振兴”进行议题式探究教学。这一方式使学生们积极参与，争相发言，课堂氛围十分活跃。针对最后一个议题，各小组代表分别从“扛起保障国家粮食安全责任”“巩固拓展脱贫攻坚成果”“加快推进新型城镇化步伐”“建设宜居宜业和美乡村”四个方面列举了广西在脱贫攻坚与乡村振兴方面取得的成就，并深入分析了其背后的原因。这堂公开课不仅让同学们对乡村振兴有了更深入的认识和理解，也激发了他们投身乡村振兴事业的热情和决心。

课后，听课教师对徐玲老师的教学进行了评课。老师们一致认为徐老师的公开课体现了“以学生为中心”的教学理念，教学重难点突出，思路清晰。这种以学生为中心的教学模式，真正实现了从“教”到“学”的转变，让课堂充满了活力和创造力。同时各教师结合自身教学经验，针对本次公开课的不足给予了优化建议，并就“如何把思政课讲深讲透讲活”进行了深入交流和讨论。

图：徐玲老师公开课现场