9月9日晚，形势与政策教研室“谱写乡村全面振兴新篇章”专题小组利用QQ群会议召开了集体备课会。此次集体备课会由专题小组组长刘莹主持，该专题小组成员参会。

会议上，由刘莹老师介绍本学期形势与政策课第3讲“谱写乡村全面振兴新篇章”的教学设计。她用“为什么会提出乡村全面振兴？”“乡村全面振兴与脱贫攻坚有什么样的关系？”作为问题导入与学生互动，引用习近平总书记的讲话、中央一号文件的政策强调乡村全面振兴的重要性和必要性。从回顾“十三五”期间我国“三农”取得的成就、我国“三农”的现状、开创“三农”工作的新局面三个方面进行专题的讲解。她认为在讲解具体内容时，可结合学生的专业特点设置问、切入身边的鲜活事例等方式进行互动。

随后，小组成员围绕谱写乡村全面振兴新篇章专题进行了交流。李杨老师提出了对本专题的疑惑之处；吴秋燕老师对李杨老师的疑惑之处给了教学建议，并认为讲清楚本专题，先要让学生弄清楚什么是乡村全面振兴，要落实好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑；谢鹃霞老师认为可以引用袁隆平院士的故事强调农业的重要性，可结合学生的人生规划增加与学生的互动，达到育人的目标。

通过此次集体备课会，各位老师集思广益，相互借鉴、取长补短，以教研促教学，有助于提升教学质量。