为全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，提升应用型人才培养质量，学校于9月10日召开2026级本科专业人才培养方案论证会。校领导、校外专家、行业企业代表、毕业生代表及各二级学院副院长、专业负责人参加会议。会议由教务处常务副处长杨杰夫主持。论证会聚焦专业教学标准、学校2026版培养方案指导意见、区域与行业实际需求，以及AI赋能、产教融合等重点方向，系统论证了培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学、学时学分及专业特色等内容。
会上，副校长杨庆庆强调，人才培养方案是专业建设的“施工图”、人才培养的“导航图”。她要求各学院开门问策、集思广益，主动对接产业需求，请专家把脉问诊，确保方案科学严谨、切实可行。
论证会会议现场
分管教学副校长杨庆庆在论证会上讲话
在汇报环节，八个二级学院紧扣修订背景与调研情况，围绕专业定位、培养目标与毕业要求、课程体系与学时学分结构、产教融合与岗课赛证融通、AI与数智化及创新创业教育融入、专业特色等方面进行系统阐述，重点说明与上一版方案相比“改了什么、为什么改”，并梳理修订过程中遇到的问题及解决思路。
二级学院教学副院长进行现场汇报
专家质询与分组论证环节，专家组从培养目标与产业岗位的对接度、课程对毕业要求的支撑度、实践环节的真实性与有效性、学时学分的合规性、课程逻辑与前后衔接的规范性，以及AI赋能、数字素养等育人要求的落地情况等方面，逐一进行质询与点评。专家在肯定方案亮点与特色的同时，直指问题所在，并提出具体修改建议。
高校专家、行业企业代表、毕业生代表进行质询论证
本次论证会为桂林学院2026级本科专业人才培养方案的完善定稿奠定了坚实基础。学校将以此次论证为契机，持续推进产教融合与数智赋能，不断优化课程体系与实践教学环节，着力提升应用型人才培养质量，更好服务区域经济社会发展。
