根据共青团广西区委《关于开展2022年度广西高校共青团深化改革自评工作的通知》的有关要求，桂林学院团委对本校共青团深化改革的有关情况进行自评。现将桂林学院共青团深化改革自评情况公开如下。

一、自评情况

（一）党建带团建具体机制

1.在党建带团建方面。积极贯彻落实将共青团工作纳入学校党的建设和思想政治工作总体格局，团的工作和建设在学校党建工作考核中占比不低于10%，组织开展共青团工作例会，向学校党委汇报共青团工作内容，明确自身政治责任，坚定使命担当，积极配合党委各项工作安排。积极推进“入党推优”工作稳步进行，本年度经团组织推优成为入党积极分子共计871人，充分发挥党的助手和后备军作用，落实党建带团建，团建促党建。

2.在思想政治及模范带头作用工作方面。落实意识形态工作责任制、防范化解风险，加强团员青年思想政治理论学习，做好共青团思想政治工作。严格加强团委新媒体宣传窗口的把关力度，并制定相关舆情应急预案，预防因意识形态等方面所产生的舆情问题。

3.充分发挥学生党员的先锋模范作用。学生党员是祖国未来建设的中坚力量，是党的事业的接班人，要具备坚定的政治立场以及服务他人的奉献意识，充分发挥模范带头作用，积极投身社会实践、志愿服务等工作当中，积极落实有学生党员的团支部原则上由学生党员担任团支部书记。

（二）高校团学组织体系

1.在学生会方面。为压实校、院团组织对学生会的工作责任，学校学生会每学期组织召开工作总结会议，大力推进学生会改革，构建党委统一领导，团委具体指导，各部门分工合作、协调运行的工作机制。学校把学生会组织工作纳入党建工作整体格局中进行谋划，校、院两级党组织每年至少听取1次学生会组织工作汇报，研究决定重大事项。为创新团的组织体系，学校设有学生会团支部，学生会坚持“代表同学，服务同学”的宗旨，脚踏实地，积极推进自身建设，全面提升自身能力。

2.在学生社团方面。制定《桂林学院学生社团建设管理办法（试行）》文件，规范社团的注册登记流程，完善社团组织建设，加强社团活动管理。截止目前，在学校学生社团部的管理下，共设有37个学生兴趣社团。实施违规社团实时注销制，对违规社团“发现一个、注销一个”，及时处理，不留安全隐患，压实学生社团指导管理的工作。

（三）高校团组织书记履职

1.在团组织工作考核方面。为明确团组织书记在学生思想政治引领、服务大局服务青年、基层组织建设以及深化团学改革、全面从严治团等工作重点，适应新形势下共青团工作要求，充分调动和发展基层团组织的积极性和创造性，围绕“三力一度两保障”工作格局，学校团委制定有《桂林学院团总支考核手册》，并定期开展“五四红旗团支部”考评工作，以评促建。落实学校共青团年度述职评议制度，面向全校各级团组织、团员开展“五四”系列评选公开述职答辩，答辩结果作为团组织、团员评优的重要依据；开展“活力团支部”风采展评大会，通过评比进一步激发学校团支部的活力。

2.在抓实基层团组织书记述职方面。学校定期召开团总支书记抓团建工作述职暨“五四”评优大会，展现学校基层团组织建设成果，发挥先进典型的模范带头作用。组织开展“优秀基层团支部书记”评选活动，达到每年至少开展1次基层团组织书记述职评议考核。

（四）团支部政治理论学习

1.在落实“三会两制一课”制度方面。学校团委着力增强团支部政治教育功能，推动理论学习规范化，强化团员理论水平和政治素质，集中组织召开学校2022年度发展新团员团课学习会，开展围绕“听党话，跟党走，当好新时代党的后备军”、“如何扛起民族复兴的大旗”、共青团的性质和职能、大学生志愿服务活动等主题的团课学习，深化新发展团员对共青团的认识了解。组织各二级学院督促各团支部进行团员年度团籍注册以及团员教育评议工作，规范团员教育评议内容和流程，学校团支部规范开展“三会两制一课”开展率达95%以上。

2.在理论学习方面。依据团中央、省级团委每学期发布的学习指引，学校严格落实集中理论学习情况，组织各团支部开展专题学习会，参与政治理论学习。智慧团建数据统计，学校各团支部关于“党的青年运动史”、“建团100周年大会精神”学习情况、“党的二十大精神”专题学习录入率达到100%。

（五）社会实践

1.在社区实践方面。学校组织开展2022年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，学校“三下乡”团队共有70支，其中获评全国重点团队1支，获评自治区重点团队2支；据统计学校参与个人“返家乡”及“劳动实践教育”项目人数达1680人。同时学校积极落实“大学生社区实践计划”，累计参与大学生社区实践计划的团支部数为84个，组织全校不少于25%的团支部向城乡社区和青年之家报到。

2.在第二课堂成绩单方面。学校实施《“第二课堂成绩单”制度办法》，将参与社会实践活动、志愿服务情况等内容纳入学生综合素质评价体系。其涵盖思想成长、社会实践、志愿公益、创新创业、文体活动等类型的第二课堂课程项目，将第二课堂纳入人才培养体系和“大思政”工作格局当中。全校“到梦空间”第二课堂成绩单管理系统学生部落有348个，学生用户达12139人，累计发布活动数量15127场。

（六）精神素养和斗争本领

学校根据西部计划全国项目办《关于做好2022—2023年度西部计划志愿者招募派遣工作的通知》（全国项目办发〔2022〕2号）有关要求，经过自主报名、资格审核、笔试面试等规定程序，共选拔出22名优秀毕业生到基层单位开展为期1至3年的志愿服务工作。组织开展学校“挑战杯”大学生创业计划竞赛，累计参与项目有130余个，共计900余人，着力培养大学生创新创业意识，加强创新创业教育。

（七）团支部组织机制

牢固树立工作细致到支部、到团员的鲜明导向，强化团支部作为共青团工作基本单元功能。学校团委每学期要求各二级学院团支部开展必选主题团日和1次自选主题团日活动，规范各团支部开展“三会两制一课”，每年至少开展1次组织生活会，智慧团建系统当中学校组织生活会的团支部覆盖率达100%。

（八）团学骨干政治举荐

1.在入党推优方面。制定学校入党推优工作机制，严格按照相关文件要求落实入党推优工作，努力为党组织输送新鲜血液。2022年学校28岁以下新发展党员数为204人，经团组织规范程序推优入党比例达100%。

2.在青年马克思主义者培养方面。学校开设校级、院级“青马工程”培训班，建立健全校、院两级“青马工程”工作方案，定期开展“青马班”专题讲座、素质拓展等培训，做到理论实践相结合，着重提升青年马克思主义者培养工程建设质量。校级“青马”学员人数为136人，其中部分担任基层团支部书记、委员。

3.在培训全覆盖方面。学校团委定期开展共青团例会，组织各二级学院团总支书记、副书记进行工作布置及经验分享；组织开展“青雁领航计划”之基层团组织建设工作培训会，对新任班级团支部书记开展学生团干部培训，增强团组织的凝聚力。

二、存在的不足

1.学校共青团深化改革工作需要进一步落实落细，工作目标不明晰，抓工作落实上仍然有所欠缺；

2.青年思想引领的吸引力和感染力需要进一步增强，对于思想政治教育的学习要更严格规范，树立正确的思想导向，组织动员团员青年参与投入到思想建设当中；

3.基层团学组织基础薄弱的问题需要进一步解决，组织开展团日活动等的活动形式创新性不强，活动文化特色不鲜明。

三、下一步工作计划

1.继续深化共青团改革，建立共青团思想政治工作评价体系，努力构建和完善共青团工作格局，增强团组织引领力、组织力、服务力和贡献度。

2.推动党建带团建，团建促党建，严格规范落实入党推优工作机制，确保经团组织规范程序推优入党；制定更加完善的“青马工程”培养体系，通过专题理论学习引导青马学子们在学思悟践中进一步夯实理论基础，筑牢思想根基，努力成长为具有坚定马克思主义信仰、德才兼备、全面发展的青年政治骨干；贴合校园文化，打造品牌项目，将“青雁领航”、“青春讲堂”等工作做精做强，深化项目特色。

3.加强与基层团组织的联系，提升组织凝聚力，夯实团学组织建设，稳步推进学生会、学生社团改革。

4.做好共青团思想政治工作，督促各二级学院深入开展理论学习、主题团日、“三会两制一课”等工作，严格落实共青团工作机制，依托智慧团建系统性地开展团务工作，落实专题学习录入情况。

附件：桂林学院共青团深化改革自评表

如发现上述自评情况存在弄虚作假，请向共青团广西区委学校部反映。共青团广西区委学校部监督邮箱tqwxxb@gxgqt.org.cn。

共青团桂林学院委员会

2022年12月10日