10月11日下午，企业管理教研室组织全体工商管理专业教师在1302开展教研活动，聚焦 2025 级工商管理专业人才培养方案深入学习交流。此次活动由教研室主任主持，全体教师围绕毕业要求指标点、能力描述与支撑课程的匹配情况等内容展开学习和热烈研讨。

研讨环节重点围绕方案核心模块展开细致分析与观点碰撞：针对毕业要求，教研室教师从素质要求、知识要求、能力要求、发展要求四个模块进行深入学习和交流，进一步提升了人才培养的针对性；在毕业要求指标点及能力描述方面，教师们逐一对能力描述与支撑课程的匹配情况进行审核校验，确保课程目标制定合理，形成能力培养的完整课程支撑链。

图：2025级工商管理专业人培方案研讨现场

教研室主任在总结时表示，本次教研活动充分凝聚了教师团队的教学共识，进一步明确了工商管理专业人才培养的要求。下一步，教研室将系统整合本次研讨成果，结合教师提出的优化建议，细化各课程教学大纲、实践教学方案与考核评价体系，为专业高质量发展与区域经济建设筑牢人才培养基础。