为深化产教融合，推动学生能力从“模拟推演”向“实战决策”深度跃升，6月17日，财务管理专业教研室教师带领2024级40名学生，赴华阳会计师事务所进行见习，同步开展《财务管理沙盘模拟综合实训》课程的二阶培养实践教学活动。

活动筹备阶段，指导教师与事务所共同梳理了近期可开放给学生参与的辅助性工作模块，将沙盘课程中预设的“制造型企业资金链管理”“成本控制与税务筹划”“资产减值风险研判”等模拟场景，与事务所正在服务的客户实际案例进行一一映射。活动期间，40名学生分成若干项目小组，分别在审计、税务、咨询等业务板块跟岗实践。每个小组都承接了经过脱敏处理的实际业务片段——有的小组协助整理某制造业客户的往来账款数据，运用沙盘中的现金流分析模型，帮助排查资金回笼的潜在风险节点；有的小组参与了某中小企业税务申报辅助工作，将沙盘课上训练的税务合规与筹划思路，迁移到真实纳税申报表的填报与校验中；还有小组在导师指导下，利用沙盘构建的固定资产减值测试框架，协助评估某客户资产组的账面价值合理性。

“以前在沙盘上做决策，输了可以重来。但面对真实的企业数据，每一笔调整都意味着真金白银的责任。”参与审计小组的学生深有感触。学生在对真实问题的担当中，完成从知识迁移到能力内化的“最后一公里”。

期间，事务所负责人还围绕审计鉴证、税务筹划、资产评估等核心业务板块，详细介绍了执业规范与操作流程。针对学生在沙盘模拟中普遍遇到的融资成本测算、税务合规处理、资产减值判断等决策难点，导师结合事务所经手的典型审计案例，逐一剖析从账务处理到风险识别、从合规审查到价值判断的完整实践链条，让学生进一步体会到课程中“财务数据服务于经营决策”这一核心理念在现实中的具体呈现。

除项目实操外，师生还走进办公区域和项目作业现场，近距离观摩实务操作流程。工作人员对学生的行业准入、职业成长、能力要求等困惑逐一解答。指导教师全程跟进，每日实训结束后组织复盘研讨，将当日接触的真实业务数据与沙盘模型进行比对分析，总结模型在应用中的调整方法与优化方向，真正实现“以练促学、以战验知”。

此次活动的顺利开展，标志着财务管理专业在深化产教融合、构建高阶实践育人体系上迈出了坚实一步。从“沙盘推演”到“真案实操”，从“模拟决策”到“解决真问题”，学生在两周内完成了向“实战型财务人”的关键蜕变。 未来，财务管理专业将继续拓展校企合作深度，引入更多真实项目资源嵌入实践教学，持续完善“认知—实训—实习”层层递进的实践链条，着力培养具备数智化思维与实战决策能力的高素质应用型财务管理人才。

图：校企双方集体合影

图：学生在事务所进行项目作业