为展示课程实践教学情况，促进教师教学交流，6月24日上午，工商管理学院在3510教室开展了一场以“强化实践教学，提升学生工程制图综合能力”为主题的《工程图学基础》公开课。本次公开课由物流工程教研室李倩老师主讲。公开课围绕“课程实践模块三：装配图拆画零件图”展开，注重将理论知识与实践训练相结合，引导学生在真实绘图任务中理解工程制图规范，提升综合应用能力。

课堂上，教师立足课程实践目标，围绕装配图识读、零件图表达、图纸规范整理等核心内容展开教学。通过任务驱动、过程指导和阶段检查相结合的方式，帮助学生明确绘图思路，掌握从整体装配关系到单个零件表达的转化方法。教学过程中，注重引导学生树立严谨细致的工程意识，强调图纸表达的准确性、规范性和完整性。

在实践环节中，学生围绕典型零件图绘制任务开展训练。教师结合学生绘图过程中的共性问题进行现场指导，及时纠正规范表达、尺寸标注和图纸整理等方面存在的不足，推动学生在实践中发现问题、分析问题并解决问题。课堂组织有序，学生参与度高，体现了实践类课程注重过程训练和能力培养的特点。

课程最后，教师对本次实践模块的学习内容进行了总结，并对实训成果整理、图纸提交和实训报告撰写提出明确要求。此次公开课聚焦工程图学课程实践教学重点，突出学生动手能力、规范意识和工程素养的培养，实现了知识传授与能力提升的有机统一，为进一步提升课程教学质量和人才培养成效提供了有益探索。

图1：公开课授课现场

图2：课堂问题指导